Szkolenie online w Centrum Organizacji Szkoleń zakończone jest certyfikatem.
Jak minimalizować zmęczenie cyfrowe? Lęki wynikające z przeciążenia informacjami u dzieci, młodzieży i dorosłych
O szkoleniu
Współczesny świat pobudza nas do ciągłego zadawania pytań, na te i inne pytania otrzymasz odpowiedź na szkoleniu
- Jak żyć w usieciowionym świecie, w którym w ciągu jednego dnia dociera do nas tyle informacji, ile do człowieka w średniowieczu docierało przez całe życie?
- Jak radzić sobie z nieprzewidywalnymi sytuacjami, których w naszej rzeczywistości jest coraz więcej?
- Czym karmić mózg, by pracował możliwie najlepiej w sytuacji kryzysu?
- Jak wspierać młodych ludzi w czasie nauki zdalnej i jak wspierać siebie w czasie pracy zdalnej?
- Jak budować przestrzeń domową, w której wszyscy mogą swobodnie oddychać, czyli jak tworzyć relacje w czasie lockdownu?
Program szkolenia
- świat, który nas ukształtował kontra współczesny świat,
- ewolucja – podstawa życia na ziemi,
- emocje strategie przetrwania,
- cyfrowa siła przyciągania,
- multitasking,
- informacyjne tsunami,
- pokolenie instant,
- funkcjonowanie w kryzysie,
- jak wylogować mózg,
- jak żyć w sieciowym świecie,
Opis szkolenia
Szkolenie to impuls do świadomego działania na rzecz optymalnego wspierania siebie oraz dzieci i młodzieży w sytuacji nauki zdalnej, oraz społecznego kryzysu. Konkretne informacje do zastosowania od zaraz. Wiedza praktyczna sprawdzona przez dr Adrianę Kloskowską, a opartą na naukowych badaniach. Wskazówki, w jaki sposób będziesz mógł pogłębić wiedzę na temat poruszany podczas webinaru.
Dla kogo jest to szkolenie
- Nauczycieli,
- Wychowawców,
- Pedagogów,
- Psychologów szkolnych,
- Terapeutów pedagogicznych,
Prowadząca:
dr Adriana Kloskowska
nauczyciel, pedagog specjalny, specjalista wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, doradca zawodowy, coach, wykładowca akademicki, szkoleniowiec, dyrektor w Impuls do Rozwoju, autorka i realizatorka licznych szkoleń dla dyrektorów, nauczycieli i rodziców, pasjonatka ludzkiego mózgu, propaguje uczenie się oparte na naturalnych dźwigniach umysłu, publikuje na łamach czasopism edukacyjnych, np. Głos Pedagogiczny, Monitor Dyrektora Szkoły, Charaktery, Wczesna Edukacja, TIK w Edukacji, prowadzi na FB stronę Impuls do Rozwoju Edukacji oraz grupę Impuls dla nauczycieli.
